벤치 위의 DU

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수석 편집자

Sturm College of Law 졸업생들은 공익 봉사에 초점을 맞춰 사법부를 형성하고 있습니다.

이 기사는 University of Denver Magazine 봄호에 실렸습니다. 보너스 콘텐츠를 확인하고 이 기사와 기타 기사를 원본 형식으로 읽으려면 잡지 웹사이트를 방문하세요.

작은 산간 마을의 지방 법원을 주재하든 덴버의 연방 법원에서 근무하든 Sturm College of Law 졸업생들은 콜로라도 전역의 사법부에 흔적을 남기고 있습니다. 이들은 모든 유형의 법원에서 찾을 수 있으며, 사건 관리, 배심원단 교육, 주장 청취, 공정하고 공정한 판결, 즉 정의 구현을 보장합니다.

아래에서는 4개의 다른 법원을 관장하는 DU 판사를 만나실 수 있습니다. 그들은 다양한 배경과 경력을 갖고 있지만 사법 전문 지식과 기술은 물론 법률에 대한 진정한 열정과 공공 서비스에 대한 깊은 헌신도 공유하고 있습니다.

이러한 윤리는 각 학생의 교육 목표를 충족할 뿐만 아니라 그들이 봉사하는 법정과 지역 사회에 긍정적인 변화를 가져오는 법률 전문가를 양성하는 로스쿨의 ​​오랜 전통에서 비롯됩니다.

은퇴한 덴버 카운티 법원 판사인 Alfred Harrell(JD '71)은 대학 동창회 회원이자 콜로라도의 오랜 법률 옹호자로서 벤치는 공공 서비스의 "최전선"입니다. 여기서 판사는 판사의 효율성을 측정할 수 있습니다. 법정에 입장하는 모든 사람과의 대면 상호 작용을 처리합니다.

Harrell이 처음 덴버 카운티 법원에 임명되었을 때, 그의 멘토이자 미국 콜로라도 지방 법원의 John Kane 판사(JD '60)는 그에게 이렇게 말했습니다. "우리는 [이 법원]에서 최선을 다하고 가장 뛰어난 인재가 필요합니다. 대부분의 사람들이 사법제도를 만나는 곳인데, 배려심도 없고 자신의 상황에 관심도 없고 도움도 주지 않는 판사를 만나면 제도 전체가 무너진다는 점을 명심하시기 바랍니다. 그리고 나는 당신이 이 사람들을 돌봐주길 바랍니다."

판사로 재직한 30년 동안 Harrell은 그 말을 결코 잊지 않았습니다. "사람들은 몇 달 또는 몇 년 후에 나에게 와서 '당신이 내 아들에게 형을 선고했습니다.' 또는 '당신이 나에게 형을 선고했습니다.'라고 말했고, 나는 항상 '내가 당신을 공정하게 대했습니까? 당신도 공정하게 대우받았습니까?'라고 대답했습니다. 대답은 늘 '그렇다'였다"고 말했다. "그것이 나에게 있어 이 여정 전체를 가치 있게 만들었습니다. 나는 사람들에게 다가갈 수 있었고, 그들에게 영향을 주고, 그들의 존엄성을 유지하고, 그들을 온전하게 유지하고, 격려할 수 있었습니다."

Sturm College of Law의 부교수인 Ian Farrell은 이 학교의 헌법과 형법에 대한 1학년 과정이 판사에게 필요한 기술적인 능력을 향상시키는 데 "아주 잘 맞춰져 있다"고 말합니다. "학생들이 주로 하는 일은 사건을 읽는 것입니다. 그들은 읽고, 판단하고, 분석하고, 비평하고, 양측의 잠재적 주장을 인식하는 방법을 배웁니다. 이러한 기술 중 상당수는 사법적 의사 결정의 일부입니다."라고 그는 말합니다.

또한 판사는 뻔한 말을 할 수도 있겠지만, 건전한 판단이 필요하다고 Farrell은 말합니다. “궁극적으로 좋은 결정을 내릴 수 있어야 합니다. 그래서 판사의 역할에 대한 강한 감각이 있어야 하고, 자신의 도덕성이나 정의감이 법의 해석과 적용에 어느 정도 영향을 미치는지요. 어떤 경우에는 명확하고 정답이 있지만 어떤 경우에는 그렇지 않습니다."

교수 장학금 부학장이자 헌법적 권리 및 구제 프로그램 책임자인 Nancy Leong은 또 다른 중요한 특성은 특정 분쟁의 세부 사항을 이해하는 능력과 수십 년, 때로는 수 세기에 걸쳐 법이 어떻게 발전해 왔는지에 대한 큰 그림을 이해하는 능력이라고 말합니다. . "많은 변호사들과 일부 판사들도 이 두 가지 일을 동시에 수행하는 데 어려움을 겪고 있습니다"라고 그녀는 말합니다.

오늘날의 판사에게는 기술에 대한 이해와 사건에서 중요한 역할을 할 수 있는 발전을 따라잡으려는 의지도 필요하다고 Leong은 말합니다. "최첨단에 있을 필요는 없지만, 예를 들어 자신의 스마트폰 사용법조차 모르는 판사가 스마트폰에 관한 사건을 결정하는 것을 원하지 않을 것입니다. 판사가 다음과 같은 경험을 갖는 것이 중요합니다. 변호사가 아닌 사람, 판사가 아닌 사람이 겪는 경험과 관련이 있습니다."